جامعة البحرين (ياسمين خلف)
30 سبتمبر 2020م
أنهت وحدة التميز في التعليم ومهارات القيادة في جامعة البحرين ورش عمل الأسبوع المكثف الأول لبرامج التطوير المهني للأكاديميين في الجامعة، وذلك عبر برنامج البلاكبورد ألترا.
وأوضحت مديرة الوحدة الدكتورة ديانا عبدالكريم الجهرمي، أن المشاركين تعرفوا من خلال هذه الورش على إطار المعايير المهنية للممارسة المهنية في المملكة المتحدة، وأساليب الكتابة التأملية، والزيارات التبادلية، وطرائق إعداد البحوث الإجرائية، وطرق تقديم المادة العلمية، وكيفية استخدام المدونات الإلكترونية كمفاهيم أساسية ترتكز عليها برامج التطوير المهني المستمر في جامعة البحرين. وقالت: “تم تعريف المشاركين على آلية ومحتوى ملف إنجاز الممارسات التأملية، للحصول على الاعتراف المهني لمستوى الزمالة من أكاديمية التعليم العالي البريطانية”.
وأضافت بأن الورش – التي شارك فيها أكاديميون من جميع الكليات والتخصصات – استخدمت فيها – ولأول مرة – خصائص جديدة في برنامج البلاكبورد لتنفيذ الأنشطة مثل: المجموعات النقاشية المغلقة، وحل الأسئلة بطرق إلكترونية. لافتة إلى تركيز الورش على المعايير المهنية للممارسات الأكاديمية في المملكة المتحدة، بهدف مواءمة وحوكمة جميع الممارسات الأكاديمية حسب المجالات الرئيسة ومساعدة المشاركين من الأكاديميين للحصول على درجة الزمالة والزمالة المشاركة من أكاديمية التعليم العالي البريطانية.
وأشارت د. الجهرمي إلى ارتفاع نسبة رضا المشاركين في هذه الورش الذين تجاوزت أعدادهم 35 من الأكاديميين المسجلين في برنامج الدراسات العليا في الممارسة الأكاديمية (PCAP)، وبرنامج التطوير المهني (CPD) وبرنامج حديثي التدريس في البحرين (NTB). لافتة إلى نتائج الاستبانات اليومية التي تم توزيعها على جميع المشاركين باللغتين العربية والإنجليزية لقياس مستوى المحتوى العلمي، والبناء المعرفي، وطرق العرض والأنشطة التي تم استخدامها لنقل المعرفة بشكل سلس من قبل المحاضرين والمنسقين للمشاركين.
وبينت بأن وحدة التميز في التعليم ومهارات القيادة في جامعة البحرين، تنظم عدداً من الورش القصيرة بالتعاون مع جهات عالمية مختصة بالتعليم والتقييم والتدريب المهني، ناهيك عن ورش العمل الداخلية لجميع أعضاء هيئة التدريس بمختلف الكليات، على مدار العام الجامعي، بهدف تحقيق التغيير والتطوير المستدام في الممارسة الأكاديمية لأعضاء الهيئة الأكاديمية في جامعة البحرين.
جامعة البحرين (ياسمين خلف)
30 سبتمبر 2020م
أنهت وحدة التميز في التعليم ومهارات القيادة في جامعة البحرين ورش عمل الأسبوع المكثف الأول لبرامج التطوير المهني للأكاديميين في الجامعة، وذلك عبر برنامج البلاكبورد ألترا.
وأوضحت مديرة الوحدة الدكتورة ديانا عبدالكريم الجهرمي، أن المشاركين تعرفوا من خلال هذه الورش على إطار المعايير المهنية للممارسة المهنية في المملكة المتحدة، وأساليب الكتابة التأملية، والزيارات التبادلية، وطرائق إعداد البحوث الإجرائية، وطرق تقديم المادة العلمية، وكيفية استخدام المدونات الإلكترونية كمفاهيم أساسية ترتكز عليها برامج التطوير المهني المستمر في جامعة البحرين. وقالت: “تم تعريف المشاركين على آلية ومحتوى ملف إنجاز الممارسات التأملية، للحصول على الاعتراف المهني لمستوى الزمالة من أكاديمية التعليم العالي البريطانية”.
وأضافت بأن الورش – التي شارك فيها أكاديميون من جميع الكليات والتخصصات – استخدمت فيها – ولأول مرة – خصائص جديدة في برنامج البلاكبورد لتنفيذ الأنشطة مثل: المجموعات النقاشية المغلقة، وحل الأسئلة بطرق إلكترونية. لافتة إلى تركيز الورش على المعايير المهنية للممارسات الأكاديمية في المملكة المتحدة، بهدف مواءمة وحوكمة جميع الممارسات الأكاديمية حسب المجالات الرئيسة ومساعدة المشاركين من الأكاديميين للحصول على درجة الزمالة والزمالة المشاركة من أكاديمية التعليم العالي البريطانية.
وأشارت د. الجهرمي إلى ارتفاع نسبة رضا المشاركين في هذه الورش الذين تجاوزت أعدادهم 35 من الأكاديميين المسجلين في برنامج الدراسات العليا في الممارسة الأكاديمية (PCAP)، وبرنامج التطوير المهني (CPD) وبرنامج حديثي التدريس في البحرين (NTB). لافتة إلى نتائج الاستبانات اليومية التي تم توزيعها على جميع المشاركين باللغتين العربية والإنجليزية لقياس مستوى المحتوى العلمي، والبناء المعرفي، وطرق العرض والأنشطة التي تم استخدامها لنقل المعرفة بشكل سلس من قبل المحاضرين والمنسقين للمشاركين.
وبينت بأن وحدة التميز في التعليم ومهارات القيادة في جامعة البحرين، تنظم عدداً من الورش القصيرة بالتعاون مع جهات عالمية مختصة بالتعليم والتقييم والتدريب المهني، ناهيك عن ورش العمل الداخلية لجميع أعضاء هيئة التدريس بمختلف الكليات، على مدار العام الجامعي، بهدف تحقيق التغيير والتطوير المستدام في الممارسة الأكاديمية لأعضاء الهيئة الأكاديمية في جامعة البحرين.
أحدث التعليقات